从区域创新实践出发 助力国家教育信息化厂商专区

2014-05-22    来源:IDCUN    编辑:IDCUN
主题为“创新•合作•发展”的2014年英特尔®未来教育项目邯郸现场交流研讨会今天在河北省邯郸市落下帷幕。此次研讨会由英特尔(中国)有限公司主办,河北省教育厅、邯郸市教育

  主题为“创新•合作•发展”的2014年英特尔®未来教育项目邯郸现场交流研讨会今天在河北省邯郸市落下帷幕。此次研讨会由英特尔(中国)有限公司主办,河北省教育厅、邯郸市教育局协办,旨在分享国内外先进的教育教学经验和教育信息化应用模式,并通过英特尔®未来教育项目的区域合作成果,展示英特尔®未来教育项目“培训-应用-研究”一体化的实施模式,以及在区域教师专业化发展方面所起到的积极作用。同时,也为“全国中小学教师信息技术应用能力提升工程”提供了可借鉴的创新实践案例。

  2013年10月,教育部启动了“全国中小学教师信息技术应用能力提升工程”(以下简称“工程”)。英特尔®未来教育项目作为一个优秀的教育资源项目,被纳入到“工程”中。英特尔®未来教育项目与“工程”的目标和要求高度契合,为“工程”的推进起到了引领和示范的作用。

  英特尔副总裁、英特尔中国执行董事戈峻表示:“培训是英特尔®未来教育项目的基础,应用是终极目标。英特尔鼓励教师在信息化教学应用过程中积极开展教学研究,提倡教师自我探索,创新应用,采用‘培训-应用-研究’一体化的模式推广和实施项目。在中国的近三十年来,英特尔公司一直不遗余力地支持着中国教育事业的发展。在战略上,我们把助力教育创新作为企业长久的责任和使命。在实践中,我们将最先进的教育理念和科技创新介绍给教师,通过老师对学生的影响,促进创新型人才的培养,助力实现‘未来创造’的梦想。”

  英特尔®未来教育项目的培训在中国已经惠及两百多万教师。现在英特尔公司正通过点面结合的实施模式向纵深发展,与部分区域进行重点合作,总结了大量的经验和做法,包括政策支持、团队建设、校间合作和课堂指导等多方位的立体架构。英特尔®未来教育项目与邯郸的合作就是众多教学应用成果的代表之一,它通过有效的顶层设计和具体的推进方案,结合通力合作的优势,在邯郸实践了将培训有效延伸到课堂实践的通道。这一成果也正体现了“全国中小学教师信息技术应用能力提升工程”所设立的目标和方向。

  英特尔公司希望通过英特尔®未来教育项目的示范和推广,为更多的区域以及“工程”的实施者提供示范,这也是对教育部教师工作司推出的“工程”的强有力的支持。 “工程”是一个具有深远改革创新意义的项目,它所设立的目标和方向对中国的教师专业发展有着重要的意义。英特尔®未来教育项目多年来所践行和积累的经验与“工程”的目标和要求高度契合,通过此次经验的分享,希望有更多的区域行动起来,使项目在更多的区域发挥作用,从而进一步推动“全国中小学教师信息技术应用能力提升工程”的发展。

  英特尔®未来教育项目是英特尔公司为教师专业发展而设计的一个全球范围公益性培训项目。项目的目标是帮助教育工作者学习如何有效地将信息技术和资源融入到他们的教学中,开展以学生为中心的教学活动,从而培养学生适应21世纪发展的素养与技能。项目目前已对超过 70个国家(地区)的1,000多万名教师进行了培训,惠及全球超过3 亿名学生,是同类计划中规模最大且最为成功的项目之一。

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